Politik Islam Pengaruh terhadap Partisipasi Perempuan dalam Kepemimpinan Mahasiswa

Balqis Najmi Aqila Putri Syaela, Firda Nur Fauziah, Risa Nur Safitri, Shafira Putri Amanda, Zahrah Sasabila, Edi Suresman

Abstract


The study analyzes the influence of Islamic politics on women’s participation in student leadership. This issue is crucial because, although Islam provides space for women to engage in leadership, social and cultural barriers still limit their involvement.This research employs a descriptive qualitative method, utilizing semi-structured interviews with students and literature analysis from various scholarly sources. The findings indicate that an inclusive interpretation of Islamic politics can encourage women’s participation in student organizations, whereas more conservative understandings tend to be obstacles. Other factors, such as gender stereotypes, social norms, and cultural expectations, also play a role in shaping the dynamics of women’s leadership in academic environments. These findings highlight the need for a fair and contextual approach to understanding women’s roles in leadership. Affirmative policies, academic support, and leadership training programs can help increase women’s involvement in student organizations, fostering a more inclusive and equitable environment.



Keywords


Islamic politics; women’s participation; women’s leadership; Gender Leadership

Full Text:

PDF

References


Abduloh, S. P., Suntoko, M. P., Purbangkara, T., & Abikusna, A. (2022). Peningkatan dan pengembangan prestasi belajar peserta didik. Uwais Inspirasi Indonesia. Ahmad, S. (2024). Dinamika Gender dalam Kepemimpinan Mahasiswa Islam: Analisis Kontemporer. Jurnal Studi Islam, 15(2), 45-62. Al Furqon, N. A., Rokhim, I. M. R., Ashar, A. P. A., & Edy, D. F. (2024). Kualitas Pemimpin Perempuan dalam Organisasi Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Negeri Malang ditinjau dari Gaya Kepemimpinan Transformasional. Flourishing Journal, 4(5), 191-200. Alivia, S. E., Purnamasari, H., & Ramdani, R (2024). Gaya Kepemimpinan Kepala Desa Perempuan Pada Desa Kedungwaringin. Jurnal Kajian Ilmiah Multidisipliner, 8(7). Amanda, K. S., Rahardjo, T., & Ayun, P. Q. (2024). Isu Seksisme dan Relasi Gender dalam Kepemimpinan Perempuan di Organisasi Mahasiswa Universitas Diponegoro. Interaksi Online, 12(3), 422-434. Amanah, A., et al. (2023). Peran Pelatihan Kepemimpinan dalam Meningkatkan Partisipasi Perempuan di Organisasi Mahasiswa. Jurnal Kepemimpinan dan Pendidikan, 12(1), 45-60. Amanah, D. A., Nurbayani, S., Komariah, S., & Nugraha, R. A. (2023). Dinamika Peran Perempuan Sunda Dalam Kepemimpinan Politik Era Modern. Jurnal Analisa Sosiologi, 12(2). Atmajaya, S. (2017). Perspektif Dan Sikap Mahasiswa Terhadap Kesetaraan Gender. Universitas Pendidikan Indonesia. Azis, M., & Rahman, A. (2021). Menafsir Ulang Kepemimpinan Perempuan dalam Konteks Islam. Jurnal Internasional Studi Islam, 12(3), 178-195. Aziz, M. H., Sari, N. P., & Lestarika, D. P. (2024). Keterwakilan Perempuan dalam Struktur Keorganisasian Mahasiswa. Jurnal Kajian Hukum dan Kebijakan Publik, 2(1), 512-517.

Burns, J. M. (1978). Leadership. New York: Harper & Row. Cahyati, D., Hariri, H., Sowiyah, & Hermanto Karwan, D. (2025). Obstacles to achieving top leadership positions for women in Indonesia’s higher education institutions. International Journal of Leadership Studies, 13(2), 45-56.

Eagly, A. H. & Karau, S. J. (2002). Role Congruity Theory of Prejudice Toward Female Leaders. Psychological Review Febiani, N. (2022). Persepsi Dosen FUSI UINSU Tentang Kepemimpinan Perempuan Sebagai Kepala Negara Di Indonesia (Doctoral dissertation, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara). Fikri, M., Zulkarnain, A. M., & Fauzi, A. (2022). Kepemimpinan dan Komunikasi (Suatu Kajian Literatur Review Ilmu Manajemen Sumber Daya Manusia). Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS), 4(1). Fitriana, D. D., Suhaila, S., Humairah, I., Safitri, R., & Reihannah, R. (2024). Studi Gender: Analisis Kepemimpinan Wanita Dalam Organisasi Kemahasiswaan. Saree: Research in Gender Studies, 6(1), 45-59. Hafsari, I. D., & Daulay, H. (2023). Kepemimpinan Mahasiswi di Organisasi Kemahasiswaan di Lingkungan Kampus Universitas Sumatera Utara. Jurnal Sosiologi Nusantara, 9(1), 79–90. Hassan, N., & Mohamed, S. (2022). Perspektif yang Berkembang tentang Kepemimpinan Perempuan di Institusi Pendidikan Islam. Jurnal Pendidikan Islam, 8(4), 89-104. Hidayatullah, A., et al. (2022). Dinamika Gender dalam Organisasi Mahasiswa Islam di Indonesia. Jurnal Pendidikan dan Sosial, 18(3), 201-215. Hikmah, N. (2024). Tren kepemimpinan perempuan di perguruan tinggi berbasis Islam dalam meningkatkan daya saing. Jurnal Pendidikan Islam dan Manajemen, 2(1), 392-393. Islam, M. M. D. (2025). Merespons Perubahan: Peran Kritis Kepemimpinan Wanita dalam. NAAFI: Jurnal Ilmiah Mahasiswa, 1(6), 65–73. https://doi.org/10.62387/naafijurnalilmiahmahasiswa.v1i1.81 Khaerani, N. S. (2018). Peran Wanita Dalam Perubahan Sosial Melalui Kepemimpinan Posdaya. Sosietas, 7(1), 371–375. Mustafa, K., dkk. (2023). Hambatan Struktural terhadap Kepemimpinan Perempuan dalam Organisasi Mahasiswa Islam. Jurnal Studi Gender dalam Islam, 9(2), 67-84. Nisa, F. (2018). Gender dan Kepemimpinan: Studi Kasus dalam Organisasi Mahasiswa Islam. Jurnal Sosiologi dan Politik, 10(2), 145-158.

Nisa, M. (2018). Dinamika Gender dalam Organisasi Mahasiswa Islam di Indonesia: Dari Teori ke Praktik. Jurnal Ilmiah Pendidikan. Putra, G. S., Maulana, I. I., Chayo, A. D., Haekal, M. I., & Syaharani, R. (2024). Pengukuran Efektivitas Platform E-Learning dalam Pembelajaran Teknik Informatika di Era Digital. Jurnal MENTARI: Manajemen, Pendidikan dan Teknologi Informasi, 3(1), 19-29. Putri, A., dkk. (2024). Perubahan Sikap terhadap Kepemimpinan Perempuan di Kalangan Mahasiswa Muslim. Jurnal Pendidikan Islam, 14(1), 23-40. Rahman, F., & Abdullah, M. (2023). Kesetaraan Gender dalam Pendidikan Islam: Studi Implementasi di Perguruan Tinggi. Jurnal Studi Islam dan Gender, 5(1), 77-93. Rahman, M., & Abdullah, N (2023). Perspektif Al-Quran tentang Kesetaraan Gender dalam Kepemimpinan. Jurnal Internasional Pemikiran Islam, 13(2), 56-73. Raihani. (2023). Kepemimpinan Perempuan di Universitas Islam Indonesia. Jurnal Asia Studi Islam, 11(3), 145-162. Riadi, H.(2024). Hukum Keluarga Islam Dan Kesetaraan Gender: Kajian Atas Pengalaman Masyarakat Muslim Di Indonesia. MODELING: Jurnal Program Studi PGMI, 11(1), 1. Risnita, R (2024). Pendekatan Penelitian Kuantitatif Dan Kualitatif Serta Tahapan Penelitian. Jurnal Genta Mulia, 15(1), 82-92. Roles of Higher Education Academic Leaders in Indonesia. (2016). Triple binds and constraints to female academic leadership progression in Indonesia’s higher education sector. European Journal of Educational Management, 14(1), 105-120. Saptorini, E. (2024). Kesetaraan dan Keadilan dalam Islam: Tinjauaan Hasil Konferensi CEDAW. Tarbiatuna: Journal of Islamic Education Studies, 4(3), 30-36. Sopian, H. (2023). Tantangan Gender Dalam Pendidikan Islam di Pulau Lombok. Jurnal Pendidikan Indonesia, 4(05), 514-527. Wadud, A. (2021). Memikirkan Ulang Gender dan Kepemimpinan dalam Pendidikan Islam. Jurnal Studi Feminisme Islam, 7(1), 12-29. Women's Leadership in Indonesia. (2025). Journal of Educational Leadership and Policy Studies, 8(1), 65-78




DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.15307735

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2025 Balqis Najmi Aqila Putri Syaela

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

 

Socius: Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial

ISSN : 3025-6704